Многие родители хотят, чтобы их ребенок легко учился в школе, не отставал в плане знаний от сверстников, находил с ними общий язык и присутствовал на занятиях с удовольствием. Для этого необходимо грамотно подойти к вопросу подготовительного обучения.
Дети, которые еще не посещают школу, обучаются проблематично. Конечно, многое зависит от заложенных с рождения качеств малыша, характера и его восприятия мира. Но, что делать, если он наблюдает за взрослыми, которые не всегда могут быть примером, усваивает «не те» нормы поведения в обществе.
Здесь на помощь приходят многочисленные центры образования детей. В нашем центре есть группа «Подготовка к школе», которая заботится о малышах и облегчает жизнь родителям.
Итак, для начала разберемся, что такое дошкольное образование?
Дошкольное образование реализуется в специальных дошкольных учреждениях, где ребенок развивает как физические, интеллектуальные, нравственные, эстетические качества, так и формирует общую культуру, понимание учебной деятельности, сохраняет и укрепляет здоровье.
Подготовка к школе – это целостный процесс воспитания и обучения, направленный на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Успешное освоение дошкольного образования складывается из неких базовых требований. Это значит, что на момент поступления в первый класс, ребенок должен обрести навык чтения, уметь выполнять элементарные вычислительные и графические действия. Чтение развивает речь, увеличивает словарный запас, мышление, расширяет кругозор. Хорошая детская книга формирует интеллектуальное и эмоционально-психическое развитие ребенка. А решая задачи, ребенок учится анализировать, мыслить логически и устанавливать причинно-следственные связи.
Занятия в центрах дошкольного образования «прокачивают» мозг – тренируют память, развивают познавательные способности, расширяют кругозор.
После окончания курсов, дошкольники приобретают навыки социальной коммуникации, умеют слушать, наблюдать, запоминать, приобретают определенный уровень самооценки и учатся самоконтролю.
В центре развития и обучения Verbis частный подход к каждому ребёнку, а в изучении программ отсутствуют промежуточные аттестации и итоговая аттестация обучающихся.
Очень важно давать правильное образование и воспитание малышу, именно это позволит ему легко адаптироваться в обществе и во многом упростит жизнь в дальнейшем.
Соответствующее поведение педагогов играет огромную роль в дошкольном воспитании, так как малыши подражают образу действий взрослых. Наши преподаватели обладают неисчерпаемым терпением, заботливо следят за порядком в классе и имеют профессиональный багаж знаний.
На занятиях по подготовке к школе мы используем грамотный подход к ребенку, закладывая в нем теоретические навыки, практические умения, пробуждая интерес к окружающему миру. Ведь некоторым детям в школе приходится непросто, например, если они плохо понимают или усваивают учебный материал. В таком случае его могут посчитать неспособным или не талантливым на фоне более успешных сверстников, из-за чего отношения в коллективе могут ухудшиться. Стоит понимать, что в этом виноват не ребенок, а именно взрослые, которые не обеспечили ему соответствующее дошкольное образование.
Отказ от центров развития детей, в том числе дошкольного образования, зачастую связан с тем, что многие мамы и папы считают умения читать и писать достаточными навыками в определении готовности к школе. Однако это вовсе не так. Не стоит забывать, что психологическая и социальная готовность ребенка к школе порой является более важным аспектом. Поэтому в домашних условиях подготовка к школе не всегда может быть продуктивна. Все-таки нахождение в коллективе с ранних лет учит ребенка работать в команде, строить отношения с людьми, в том числе с теми, кто ему неприятен.
Затрагивая тему подготовки к школе, нам хотелось лишний раз подчеркнуть её необходимость и пользу. Исходя из нашего опыта, мы уверены, что ребенок, прошедший курс обучения и получивший начальную базу знаний, легче адаптируется и активнее включается в учебный процесс.
